Una divertente full immersion nella lingua inglese: i protagonisti sono stati i piccoli alunni della Scuola dell’Infanzia Mons. Bertolotti.
Infatti, nella settimana dal 3 al 7 aprile, grazie al contributo offerto dalla famiglia di due bimbi iscritti alla scuola, i locali del Bertolotti hanno ospitato un’insegnante madrelingua che ha vissuto tutti i giorni a stretto contatto con i piccoli per complessive trentadue ore. L’insegnante, insieme ai bambini, ha affrontato il tema che rappresenta il filo conduttore della programmazione annuale della scuola, ovvero le emozioni, che è stato sviluppato ovviamente in lingua inglese attraverso attività mirate, a volte con lavori di gruppo, in aula o in altri ambienti.
Il madrelingua è stato presente anche a pranzo coi bambini e si è prestato a giochi di mimo, mimando e poi pronunciando correttamente gesti e scene legate al cibo o al pasto cosicché i bambini potessero assimilare divertendosi vocaboli in modo naturale, con una grande velocità poiché comunque riferiti ad un contesto reale e di comune utilizzo.
Ecco, quindi, un’esperienza che si è rivelata davvero entusiasmante per i “babydiscenti”, oltre che molto divertente per motivare gli alunni all’approccio comunicativo, offrendo contesti d’apprendimento stimolanti ed innovativi, coinvolgendo la globalità emotiva e affettiva dello studente, aiutandolo a superare le inibizioni che limitano la comunicazione.
Il progetto CLIL è stato attuato in collaborazione con la Bell-Beyond, associazione culturale riconosciuta dal MIUR che opera in 3 diversi settori della didattica per l’apprendimento della lingua inglese grazie a metodologie innovative e all’Edutainement (education and entertainment) e prevede un madrelingua qualificato Tefl o Celta, animatore e/o attore didattico che sappia attirare l’attenzione e motivare i più piccoli.