L'associazione "Il Barone Rampante" apre alle scuole

Il Barone Rampante si apre anche alla Scuola e alla Formazione Docenti.   Dal 15 novembre  le scuole, accedendo al portale tinyurl.com/pianoformativoregionale. del Miur, potranno scegliere I corsi promossi dall'Associazione e pubblicati sul portale e consentire, quindi, ai docenti interessati, di scegliere a loro volta le proposte formative eventualmente selezionate. Anche tali corsi a questo punto rientrerebbero nelle ore annuali obbligatorie di formazione/aggiornamento dei docenti e pertanto sarebbero riconosciuti.

In particolare quest'anno il Barone Rampante propone due corsi per i docenti di ogni ordine e grado:

Dizione e Lettura interpretata e Scenografia.

1. Corso di dizione e lettura interpretata

2. le finalità, gli obiettivi e la metodologia di lavoro: "re-imparare" a parlare ancora più correttamente la lingua italiana acquisire una giusta pronuncia dei termini e liberarsi, in alcuni casi, da una cantilena regionale quotidianamente affrontare un uditorio numeroso imparare a leggere in maniera più incisiva e creativa qualsiasi tipo di testo avvicinarsi alla parola e alle sue possibilità espressive

3. I destinatari, distinti per ordine e grado di scuola con l'indicazione degli Istituti scolastici di provenienza:

Docenti di tutte le discipline, in particolare i docenti di Lettere, insegnanti presso ogni ordine di scuola della provincia di Savona

4. Il programma dei lavori:

Allo studio tecnico della dizione, quindi delle regole di pronuncia, si affiancherà un fondamentale percorso di lavoro sulla respirazione e la naturale emissione vocale, nonché degli esercizi tecnici per sviluppare una conoscenza della muscolarità mimico-facciale, essenziale per l’articolazione. Per accompagnare la tecnica con una fatta non solo di esercizi specifici di pronuncia, ci si avvicinerà alla lettura interpretata di brani tratti da letteratura e poesia, al fine di avere al termine dei 16 incontri un materiale ‘narrativo’ per una presentazione aperta del lavoro.

5. i nominativi dei relatori:

Eva Cambiale, attrice di teatro e di cinema, diplomata alla Scuola di recitazione del Teatro Stabile di Genova, diretta da A. Messeri e M. Mesciulan.

6. il periodo e la sede di svolgimento del corso se non si tratta di scuole:

Anno scolastico 2016/2017 dal 23 novembre dalle ore 16.30 alle ore 18.30, totale 16 incontri

Calendario:

• Novembre 23, 30
• Dicembre 7, 14, 21
• Marzo 22-29
• Aprile 5,12,19,26
• Maggio 3,10,17,24, 31

Presso la Compagnia del Barone Rampante (Associazione Culturale di Promozione Sociale)- Via Municipio 3, 17022 Borgio Verezzi ( Savona )

7. la mappatura delle competenze attese: Acquisizione di una parlata più corretta, fluida, sicura e persuasiva, di una giusta pronuncia dei termini, libera da eventuali cantilene regionali, di una lettura più incisiva e creativa di qualsiasi tipo di testo

8. le modalità di verifica finale. Prova aperta di lettura interpretata di brani tratti da letteratura e poesia.

1. A PASSEGGIO TRA I SOGNI LABORATORIO DI SCENOGRAFIA

2. le finalità, gli obiettivi e la metodologia di lavoro: Fine primo del corso sarà promuovere l’individualità del pensiero astratto troppo schematizzato dalla società che oggi educa ad immagini stereotipate.

Il corso intende sviluppare le doti creative individuali gestite nel gruppo.

Il lavoro di equipe e i tempi teatrali segneranno il confine tra la realizzazione dell’io creativo e la capacità di relazione e di confronto tramite un percorso che avrà inizio con la narrazione , passera' dall’interpretazione personale per giungere alla costruzione e alla presentazione di un lavoro di progettazione scenografica.

OBIETTIVI GENERALI :

• Sviluppo dell’ascolto

• Capacità interpretative

• Sviluppo della fantasia

• Passaggio dal concreto all’astratto al concreto

• Progettazione scenografica

• Uso dei materiali

• Realizzazione di un modello preparatorio

• Presentazione tramite la narrazione dell’operato.

OBIETTIVI SPECIFICI:

• Cura del materiale

• Incremento delle situazioni di confronto con i pari

• Favorire la relazione

• Utilizzo di nuove tecniche di espressione

• Capacità di reinventare un racconto

• Progettazione del pensiero fantastico • Gestione delle regole e del tempo

• Esposizione del lavoro svolto attraverso la narrazione

METODOLOGIA

Il professionista intende raggiungere gli obiettivi di realizzazione di un modello preparatorio scenografico attraverso la narrazione tramite l’utilizzo di materiali quali pastelli, pennarelli/tempere e materiali misti, lo studio dello spazio, la costruzione dei personaggi, l’esternazione di un carattere o una emozione tramite le forme o il colore, costruzione della scena.

A chiudere il cerchio progettuale, vi sarà la narrazione reinterpretata del singolo. Nel cercare di favorire il raggiungimento degli obiettivi preposti l’educatore attuerà strategie per favorire la socializzazione e l’inclusione nel gruppo dei pari favorendo lo sviluppo le potenzialità nella narrazione, nella comunicazione, nella relazione e nella socializzazione.

ORGANIZZAZIONE:

TEMPI e LUOGHI:

9 lezioni da 3 ore l'una

STRUMENTI: l’utente usufruirà per ogni ora di progetto di professionista specializzato scenografia e scenotecnica e docenza delle arti sceniche e di un educatore specializzato nell’assistenza scolastica e alla persona e nell’animazione sul piccolo gruppo.

MATERIALI : i materiali occorrenti verranno richiesti durante l’incontro informativo sul corso.

3. I destinatari, distinti per ordine e grado di scuola con l'indicazione degli Istituti scolastici di provenienza: Docenti di tutte le discipline, in particolare i docenti di Arte Immagine, Ed. Artistica, Tecnologia, insegnanti presso ogni ordine di scuola della provincia di Savona che interagiscono soprattutto con alunni Bes, con lieve handicap, fasce deboli.

5. nominativi dei relatori: Gabriele Resmini, scenografo, designer, educatore

6. il periodo e la sede di svolgimento del corso se non si tratta di scuole: Anno scolastico 2016/2017

Da gennaio 2017, in un giorno settimanale da concordarsi, tot 9 incontri di 3 ore ciascuno Presso la Compagnia del Barone Rampante (Associazione Culturale di Promozione Sociale)- Via Municipio 3, 17022 Borgio Verezzi (Savona)

7. la mappatura delle competenze attese:

Saper accrescer il senso di appartenenza , sviluppare il senso di autoefficacia e sentimenti di autostima nei giovani studenti (soprattutto fasce deboli)

8. le modalità di verifica finale. Presentazione di un lavoro di progettazione scenografica Info e iscrizioni: 348/8978694 c.ilbaronerampante@libero.it Segreteria aperta in Via Municipio 3 a Borgio Verezzi Il venerdì e il sabato dalle 17 alle 19.